Category: Fisika Kelas X

  • Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas 10 Bab Gerak Lurus dan Gerak Vertikal

    Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas 10 Bab Gerak Lurus dan Gerak Vertikal ~ berikut ini kami sajikan Contoh Soal multiple choices atau pilihan ganda mata pelajaran Fisika Kelas X Bab 4 yang membahas tentang Gerak Lurus dan Gerak Vertikal lengkap dengan kunci jawabannya.

    Fisika Kelas 10 Bab 4 Gerak Lurus dan Gerak Vertikal sesuai judul bab ini membahas dua kegiatan pembelajaran:l

    Silakan dibaca dan dipelajari dengan seksama materi di bawah ini lengkap beserta jawabannya. Sebelumnya, pastikan kamu juga mengkoreksi jawaban tersebut untuk memastikan kembali bahwa jawaban tersebut. Selamat belajar dan tetap semangat.

    Catatan: Kunci jawaban ada di akhir soal. Usahakan menjawab sendiri terlebih dahulu. Jika sudah, dapat dicocokkan dengan kunci jawaban yang telah disediakan. Kunci jawaban bisa dijadikan alternatif jawaban. Jika ada kekeliruan dan kekurangan, dapat didiskusikan dengan teman atau guru Fisika di kelas kalian.

    Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas X Bab 4 Gerak Lurus dan Gerak Vertikal

    Jawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar dan tepat!

    1. Sebuah pesawat terbang memerlukan waktu 20 s dan jarak 400 m untuk lepas landas.Jika pesawat dari keadaan diam maka kecepatan pesawat tersebut ketika lepas landas adalah….

    A. 10 m/s

    B. 20 m/s

    C. 30 m/s

    D. 40 m/s

    E. 50 m/s

    2. Perhatikan grafik gerak suatu benda berikut ini!

    Besar percepatan benda adalah …..

    A. 0,4 m/s2

    B. 0,8 m/s2

    C. 1,2 m/s2

    D. 1,6 m/s2

    E. 2,4 m/s2

    3. Perhatikan grafik gerak benda berikut ini !

    Dari grafik tersebut, jarak yang ditempuh selama 20 s adalah ….

    A. 42 m

    B. 80 m

    C. 210 m

    D. 252 m

    E. 420 m

    4. Nuri berjalan dari arah selatan lurus ke utara 12 m, kemudian belok ketimur lurus 5 m, berapakah jarak dan perpindahan yang telah ditempuh nuri?

    A. 6 m dan 10 m

    B. 17 m dan 13 m

    C. 10 m dan 12 m

    D. 8 m dan 18 m

    E. 10 m dan 14 m

    5. Sebuah lokomotif mula-mula diam kemudian bergerak dengan percepatan 2 m/s2, waktu yang dibutuhkan ketika lokomotif menempuh jarak 900 meter adalah…

    A. 3 sekon

    B. 6 sekon

    C. 15 sekon

    D. 30 sekon

    E. 90 sekon

    6. Benda bergerak lurus dengan percepatan tetap 1 m/s2 , Jika kecepatan awal benda 4 m/s, maka kecepatan dan jarak tempuh benda itu pada akhir detik ke lima adalah…

    A. 5 m/s dan 12,5 m

    B. 9 m/s dan 25 m

    C. 9 m/s dan 32,5 m

    D. 9 m/s dan 50 m

    E. 5 m/s dan 750 m

    7. Bola bermassa 1,2 kg dilontarkan dari tanah dengan laju 16 m/s, waktu yang diperlukan bola untuk tiba kembali ditanah adalah…

    A. 0,8 sekon

    B. 1,2 sekon

    C. 1,6 sekon

    D. 2,8 sekon

    E. 3,2 sekon

    8. Sebuah benda jatuh dari suatu ketinggian tanpa kecepatan awal, jarak vertikal yang dicapai oleh benda tersebut setelah selang waktu 2 sekon adalah….

    A. 10 m

    B. 20 m

    C. 30 m

    D. 40 m

    E. 50 m

    9. Bola A terletak pada ketinggian 60 meter diatas bola B. Pada saat yang bersamaan A dilepas dan B dilemparkan vertikal keatas dengan kecepatan awal 20 m/s. Bola A dan B bertemu pada saat :

    1) Kelajuan kedua bola sama

    2) Bola B turun

    3) 2 sekon setelah bola A dilepas

    4) 15 m diatas posisi B mula-mula 

    Pernyataan yang benar adalah….

    A. 1, 2 dan 3

    B. 2 dan 4

    C. 1 dan 3

    D. 4 saja

    E. Semua benar

    10. Sebutir kelapa yang sudah tua jatuh bebas dari pohon yang tingginya sekitar 15 meter, berapa lama kira-kira kelapa melayang diudara sampai mengenai tanah?

    A. √2 sekon

    B. √3 sekon

    C. √5 sekon

    D. 1,5 sekon

    E. 2 sekon

    Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas 10 Bab 4 Gerak Lurus dan Gerak Vertikal

    Kunci jawaban berikut ini silahkan dijdikan alternatif jawaban. Untuk mengecek kebenarannya dapat Anda kerjakan soal-soal di atas pada buku catatan kalian. Bisa juga dijadikan bahan diskusi bersama kelompok berlajar kalian atau dengan guru Fisika di kelas kalian. Selamat dan semangat belajar.

    Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas X Bab 4 Gerak Lurus dan Gerak Vertikal

    1. D

    2. D

    3. D

    4. B

    5. D

    6. C

    7. E

    8. B

    9. C

    10. B

    Demikian postingan Contoh pilihan ganda atau multiple choices mata pelajaran Fisika Kelas 10 Bab 4 Gerak Lurus dan Gerak Vertikal lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga bermanfaat.

  • Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas 10 Bab Penjumlahan Vektor

    Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas 10 Bab Penjumlahan Vektor berikut ini kami sajikan Contoh Soal Pilihan Ganda mata pelajaran Fisika Kelas X Bab 3 yang membahas tentang Penjumlahan Vektor lengkap dengan kunci jawabannya.

    Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas X Bab Penjumlahan Vektor lengkap dengan kunci jawabannya

    Silakan dibaca dan dipelajari dengan seksama materi di bawah ini lengkap beserta jawabannya. Sebelumnya, pastikan kamu juga mengkoreksi jawaban tersebut untuk memastikan kembali bahwa jawaban tersebut. Selamat belajar dan tetap semangat.

    Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas X Bab Penjumlahan Vektor

    Jawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar dan tepat!

    1. Dua vektor gaya masing-masing besarnya 10 N dan 4 N. Besar resultan kedua vektor tersebut yang tidak mungkin adalah ….

    A. 5 N

    B. 6 N

    C. 10 N

    D. 12 N

    E. 14 N

    2. Balok digantung dengan tali sebagai berikut.

    Gaya tarik tali masing-masing besarnya F1= 30 N dan F2= 40 N saling tegak lurus. 

    Resultan gaya tarik yang dialami balok adalah….

    A. 10 m

    B. 20 m

    C. 50 m

    D. 70 m

    E. 120 m

    3. Seseorang berjalan ke timur sejauh 80 m kemudian berbelok ke selatan dan berjalan sejauh 60 m. Arah perpindahan orang tersebut adalah….

    A. 60° dari timur ke selatan

    B. 60° dari selatan ke timur

    C. 53° dari timur ke selatan

    D. 37° dari timur ke selatan

    E. 37° dari selatan ke timur

    4. Balok ditarik dengan dua gaya besarnya sama yaitu 10 N seperti pada gambar. 

    Besar dan arah resultan gaya tersebut adalah….

    A. 10 N, 30o terhadap lantai

    B. 10√3 N, 30o terhadap lantai

    C. 20 N, 30o terhadap lantai

    D. 10 N, 60o terhadap lantai

    E. 10√3 N, 60o terhadap lantai

    5. Dua vektor perpindahan sama besar yaitu S meter. Jika resultan kedua vektor perpindahan tersebut besarnya juga S meter, sudut antara kedua vektor tersebut adalah ….

    A. 300

    B. 450

    C. 600

    D. 900

    E. 1200

    6. Bola dilempar ke lantai dan terpantul dengan kecepatan seperti pada gambar. 

    Selisih vektor kecepatan bola sebelum dan sesudah terpantul adalah….

    A. 10 m/s

    B. 10√2 m/s

    C. 10√3 m/s

    D. 10√5 m/s

    E. 10√7 m/s

    7. Perhatikan 2 buah vektor kecepatan berikut!

    Resultan kedua vektor tersebut adalah….

    A. 2 m/s

    B. 2√3 m/s

    C. 2√7 m/s

    D. 5 m/s

    E. 6 m/s

    8. Dua gaya masing-masing besarnya 20 N dan 10 N. Jika resultan kedua gaya tersebut 10ξ7N, sudut apit kedua gaya adalah ….

    A. 300

    B. 450

    C. 600

    D. 900

    E. 1200

    9. Perhatikan gambar gaya-gaya berikut ini! 

    Resultan ketiga gaya tersebut adalah ….

    A. 200 N

    B. 100 N

    C. 50ξ3 N

    D. 50ξ2 N

    E. 0 N

    10. Dua vektor gaya besarnya sama yaitu 16 N ditunjukkan seperti pada gambar. 

    Resultan kedua vektor tersebut adalah ….

    A. 8 N

    B. 10 N

    C. 12 N

    D. 16 N

    E. 18 N

    11. Sebuah vektor F membentuk sudut  terhadap sumbu y positif seperti pada gambar.

    Komponen vektor itu dapat ditentukan dengan persamaan….

    A. Fx= F cos α dan Fy= F sin α

    B. Fx= F sin α dan Fy= F cos α

    C. Fx= F cos α dan Fy= F tan α

    D. Fx= F tan α dan Fy= F sin α

    E. Fx= F ssin α dan Fy= F sin α

    12. Vektor kecepatan yang besarnya 20 m/s membentuk sudut 300 terhadap sumbu x positif.

    Komponen vektor kecepatan itu memiliki nilai….

    A. vx= 10 m/s dan vy= 20 m/s

    B. vx= 10ξ3 m/s dan vy= 20 m/s

    C. vx= 10 m/s dan vy= 10 m/s

    D. vx= 10 m/s dan vy= 10ξ3 m/s

    E. vx= 10ξ3 m/s dan vy= 10 m/s

    13. Perhatikan gambar berikut!

    Jika sin 53° = 4/5, komponen-komponen vektor F adalah ….

    A. Fx = 6 N dan Fy = 8 N

    B. Fx = 8 N dan Fy = 6 N

    C. Fx = -6 N dan Fy = 8 N

    D. Fx = -8 N dan Fy = 6 N

    E. Fx = -8 N dan Fy = -6 N

    14. Perhatikan gambar berikut!

    Jika sin 53° =4/5, komponen-komponen vektor S adalah….

    A. Sx = 6 N dan Sy = 8 N

    B. Sx = 8 N dan Sy = 6 N

    C. Sx = -6 N dan Sy = 8 N

    D. Sx = -8 N dan Sy = 6 N

    E. Sx = -8 N dan Sy = -6 NN

    15. Vektor kecepatan 10 m/s yang memiliki arah -210° terhadap sumbu x (+). Komponen vektor tersebut adalah….

    A. vx= – 5√3 m/s, vy= 5 m/s

    B. vx= – 5√3 m/s, vy= -5 m/s

    C. vx= – 5√2 m/s, vy= 5√2 m/s

    D. vx= – 5 m/s, vy= 5√3 m/s

    E. vx= – 5 m/s, vy= 5√3 m/s

    16. Tiga vektor perpindahan seperti pada gambar.

    Jika luas tiap kotak 4 m2, resultan tiga vektor tersebut adalah….

    A. 3√2 m ke arah 37o dari timur ke utara

    B. 5 m ke arah 37o dari timur ke utara

    C. 5 m ke arah 53o dari timur ke utara

    D. 10 m ke arah 37o dari timur ke utara

    E. 10 m ke arah 53o dari timur ke utara

    17. Di titik pusat diagonal persegi terdapat empat vektor gaya seperti pada gambar berikut:

    Resultan empat vektor tersebut adalah….

    A. 3 N ke arah sumbu x (+)

    B. 3 N ke arah sumbu x (-)

    C. 3√2 N ke arah sumbu x (+)

    D. 3√2 N ke arah sumbu x (-)

    E. 5 N ke arah sumbu x (-)

    18. Di titik P terdapat dua vektor medan magnet yang besarnya masing-masing B1 = 8 tesla dan B2= 5 tesla

    Resultan medan magnet tersebut adalah….

    A. 3 tesla

    B. 4 tesla

    C. 5 tesla

    D. 6 tesla

    E. 13 tesla

    19. Tiga buah vektor gaya seperti pada gambar:

    Resultan vektor tersebut adalah….

    A. √20 N ke sumbu x (-)

    B. 20 N ke sumbu x (+)

    C. 20 N ke sumbu x (-)

    D. 30 N ke sumbu x (-)

    E. 30 N ke sumbu x (+)

    20. Perhatikan gambar gaya-gaya berikut ini!

    Resultaan ketiga gaya tersebut adalah ….

    A. 0 N

    B. 2 N

    C. 2ξ3 N

    D. 3 N

    E. 3ξ3 N

    21. Arnov berjalan ke timur sejauh 16 m kemudian berbelok 143o (sin 37o = 0,6) dari timur ke barat dan berjalan sejauh 10 m kemudian berhenti. 

    Berdasarkan data tersebut maka:

    1) Komponen pergeseran Arnov ke arah utara sejauh 6 m

    2) Komponen pergeseran Arnov ke arah timur sejauh 8 m

    3) Pergeseran Arnov dari posisi awlnya sejauh 10 m

    4) Pergeseran Arnov dari posisi awalnya sejauh 14 m

    5) Arah pegeseran Arnov tdari posisi awalnya 37o dari timur ke utara

    Pernyataan yang benar adalah….

    A. 1) dan 2)

    B. 4) dan 5)

    C. 3) dan 5)

    D. 1), 2), dan 4)

    E. 1), 2), 3), dan 5)

    22. Tiga vektor perpindahan seperti pada gambar.

    Jika tiap persegi luasnya 4 m2, resultan vektor tersebut adalah….

    A. 6 m

    B. 8 m

    C. 10 m

    D. 20 m

    E. 25 m

    23. Tiga buah vektor besar dan arahnya ditunjukkan seperti gambar berikut. 

    Resultan ketiga vektor tersebut adalah ….

    A. 125 N

    B. 100 N

    C. 75 N

    D. 50 N

    E. 25 N

    24. Seorang anak bermain mobil remote. Sambil duduk, mobil yang semula diam didekat kakinya digerakkan ke timur sejauh 5 m, kemudian dibelokkan ke selatan sejauh 5ξ3m dan akhirnya dibelokkan ke barat sejauh 10 m. Perpindahan mobil remote tersebut dari tempat duduk anak sejauh….

    A. 5ξ3m

    B. 8 m

    C. 10 m

    D. 20 m

    E. 25 m

    25. Sebuah benda dikenai gaya seperti seperti pada gambar.

    Besar dan arah gaya yang dialami benda tersebut adalah ….

    A. 10 N dengan arah 60° dari barat ke utara

    B. 10√3 N dengan arah 30° dari barat ke utara

    C. 20 N dengan arah 30° dari timur ke utara

    D. 20 N dengan arah 60° dari utara ke barat

    E. 20 N dengan arah 60° dari barat ke utara

    Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas 10 Bab 3 Penjumlahan Vektor

    Kunci jawaban berikut silahkan dijadikan alternatif jawaban. Selebihnya dapat didiskusikan dengan kelompok belajar atau guru Fisika di kelas kalian.

    Demikian postingan Sekolahmuonline yang menyajikan Contoh Soal Pilihan Ganda atau Multiple Choices mata pelajaran Fisika Kelas 10 Bab 3 Penjumlahan Vektor lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga bermanfaat.

  • Soal Essay + Jawabannya Fisika Kelas 10 Bab 4 Gerak Lurus [Part 1]

    Silakan dibaca dan dipelajari dengan seksama materi di bawah ini lengkap beserta jawabannya. Sebelumnya, pastikan kamu juga mengkoreksi jawaban tersebut untuk memastikan kembali bahwa jawaban tersebut. Selamat belajar dan tetap semangat.

    Soal Fisika Kelas 10 Bab 4 Gerak Lurus

    Baca Part 2 : Soal Essay + Jawabannya Fisika Kelas 10 Bab 4 Gerak Vertikal [Part 2]

    Jawablah soal-soal berikut ini dengan jawaban yang benar dan tepat!

    1. Sebuah mobil bergerak dengan kelajuan awal 72 km/jam kemudian direm hingga berhenti pada jarak 8 meter dari tempat mulainya pengereman. Tentukan nilai perlambatan yang diberikan pada mobil tersebut!

    Jawaban

    Ubah dulu satuan km/jam menjadi m/s kemudian gunakan persamaan untuk GLBB diperlambat:

    Vt² = Vo² – 2a8

    0² = 20² – 2a(8) 

    16a = 400

    a = 25 m/s²

    2. Perhatikan grafik berikut ini.

    Dari grafik diatas tentukanlah:

    a. jarak tempuh gerak benda dari t = 5 s hingga t = 10 s

    b. perpindahan benda dari t = 5 s hingga t = 10 s

    Jawaban:

    Jika diberikan graik V (kecepatan) terhadap t (waktu) maka untuk mencari jarak tempuh atau perpindahan cukup dari luas kurva grafik V-t. Dengan catatan untuk jarak, semua luas bernilai positif, sedang untuk menghitung perpindahan, luas diatas sumbu t bernilai positif, di bawah bernilai negatif.

    a) Jarak = ½(3) (40) + ½(2) (20) = 80 m

    b) Perpindahan = ½(3) (40) -½(2) (20) = 40 m

    3. Diberikan grafik kecepatan terhadap waktu seperti gambar berikut:

    Tentukan besar percepatan dan jenis gerak dari:

    a) A – B

    b) B – C

    c) C – D

    Jawaban:

    Mencari percepatan (a) jika diberikan grafik V-t :

    a = tan θ

    dengan θ adalah sudut kemiringan garis grafik terhadap horizontal dan tan suatu sudut adalah sisi depan sudut dibagi sisi samping sudut. Ingat : tan-de-sa

    a) A – B

    a = (2 − 0) : (3− 0) = ⅔m/s²

    (benda bergerak lurus berubah beraturan / GLBB dipercepat)

    b) B – C

    a = 0 (garis lurus, benda bergerak lurus beraturan / GLB)

    c) C – D

    a = (5 − 2) : (9 − 7) = 3/2 m/s²

    (benda bergerak lurus berubah beraturan / GLBB dipercepat)

    4. Diberikan grafik kecepatan terhadap waktu dari gerak dua buah mobil, A dan B.

    Tentukan pada jarak berapakah mobil A dan B bertemu lagi di jalan jika keduanya berangkat dari tempat yang sama!

    Jawaban:

    Analisa grafik:

    Jenis gerak A → GLB dengan kecepatan konstan 80 m/s

    Jenis gerak B → GLBB dengan percepatan a = tan α = 80 : 20 = 4 m/s²

    Kedua mobil bertemu berarti jarak tempuh keduanya sama, misal keduanya bertemu saat waktu t

    SA = SB

    VA t =VoB t + ½ at²

    80t = (0)t + ½ (4)t²

    2t² − 80t = 0

    t² − 40t = 0

    t(t − 40) = 0

    ad

    t = 0 sekon atau t = 40 sekon

    Kedua mobil bertemu lagi saat t = 40 sekon pada jarak :

    SA = VA t = (80)(40) = 3200 meter

    5. Besar kecepatan suatu partikel yang mengalami perlambatan konstan ternyata berubah dari 30 m/s menjadi 15 m/s setelah menempuh jarak sejauh 75 m. Partikel tersebut akan berhenti setelah menempuh jarak….

    Jawaban:

    Data pertama:

    Vo = 30 m/s

    Vt = 15 m/s

    S = 75 m

    Dari ini kita cari perlambatan partikel sebagai berikut:

    Vt² = Vo² − 2aS

    15² = 30² − 2a(75)

    225 = 900 − 150 a

    150 a = 900 − 225

    a = 675 /150 = 4, 5 m/s²

    Besar perlambatannya adalah 4,5 m/s² (Kenapa tidak negatif? Karena dari awal perhitungan tanda negatifnya sudah dimasukkan ke dalam rumus, jika ingin hasil a nya negatif, gunakan persamaan Vt² = Vo² + 2aS)

    Data berikutnya:

    Vo = 15 m/s

    Vt = 0 m/s (hingga berhenti)

    Jarak yang masih ditempuh:

    Vt² = Vo² − 2aS

    0² = 15² − 2(4,5)S

    0 = 225 − 9S

    9S = 225

    S = 225/9 = 25 m

    6. Benda yang semula diam kemudian didorong sehingga bergerak dengan percepatan tetap 4 m/s2. Berapakah besar kecepatan benda tersebut setelah bergerak 6 s?

    Jawaban:

    Diketahui : v0 = 0

    a = 4

    m/s

    t = 6 s

    Ditanyakan : vt = ?

    Jawab : vt = v0 + a.t

    = 0 + 4 m/s2 . 6s

    = 24 m/s

    7. Mobil yang semula bergerak lurus dengan kecepatan 6 m/s berubah menjadi 12 m/s dalam waktu 6 s. Bila mobil itu mengalami percepatan tetap, berapakah jarak yang ditempuh dalam selang waktu 5 s itu ?

    Jawaban:

    Diketahui : v0 = 6 m/s

    vt = 12

    m/s

    t = 5 s

    Ditanya : s = ?

    Jawab:

    Untuk menyelesaikan soal ini kita harus mencari persamaan percepatannya dahulu

    Vt = V0 + a.t

    12 = 6 m/s + a . 5 s

    12 – 6 = 5a

    a = 6/5, a = 1,2 m/s²

    setelah dapat percepatan a, maka dapat dihitung jarak yang ditempuh mobil dalam waktu 5 s;

    s = v0.t + ½ a. t²

    s = 6 m/s. 5 s + ½ 1,2 m/s² . 5s²;

    s = 30 m + 15 m;

    s = 45 m

    8. Mobil yang bergerak GLBB diawali oleh grafik v – t seperti pada gambar di bawah ini.

    Berapa jarak total yang ditempuh oleh mobil itu?

    Jawaban:

    Soal seperti ini agak berbeda dengan soal-soal sebelumnya. Oleh karenanya sebelum menjawab pertanyaan diatas, ada baiknya kalian perhatikan penjelasan berikut ini, dari grafik tersebut tampak selama perjalanannya, mobil mengalami 2 macam gerakan. 5 sekon pertama dari 0 – 5 pada sumbu t, mobil bergerak dengan kecepatan tetap, yakni 30 m/s. Ini berarti mobil mengalami GLB. Satu sekon berikutnya dari 5 – 6 mobil mengalami perlambatan, mula-mula bergerak dengan kecepatan awal 30 m/s kemudian berhenti. Artinya mobil mengalami GLBB diperlambat. Jarak total yang ditempuh mobil dapat dihitung dengan menggunakan 2 cara sebagai berikut :

    Cara Pertama

    Jarak yang ditempuh selama 5 sekon pertama (GLB)

    Diketahui :

    v = 30 m/s

    t = 5 s

    s1 = v . t

    = 30 m/s x 5 s

    = 150 m

    Jarak yang ditempuh selama 2 sekon berikutnya (GLBB)

    Diketahui :

    v0 = 30 m/s

    vt = 0

    t = 1 s

    vt = v0 + a. t

    vt = 30 m/s + a. 1 s

    a = -30 m/s

    Jarak yang ditempuh mobil selama 1 sekon terakhir kita hitung dengan menggunakan persamaan GLBB kedua,

    s2 = v0.t + ½ a. t²

    = 30 x 1 + ½ (-30). 12

    = 30 – 15

    = 15 m

    Jarak total yang ditempuh mobil :

    s = s1 +s2

    s = 150 m + 15 m = 165 m

    Cara Kedua

    Jarak total yang ditempuh mobil dapat ditemukan dengan cara menghitung daerah di bawah kurva grafik. Bila saudara perhatikan grafik di atas berbentuk trapesium dengan tinggi 30 m/s dan panjang sisi sisi sejajar 5 m dan 6 m. Nah, jarak total yang ditempuh mobil sama dengan luas trapesium itu. Jadi jarak total = luas trapesium

    S = 30 (6 +5) x ½

    S = 30 x 11 x ½

    S = 165 m

    Soal dan Kunci Jawaban Fisika Kelas 10 Bab 4 Gerak Lurus

    Berikut ini adalah screenshot atau capture dari sumber soal-soal di atas. Screenshot disediakan untuk meminimalisir kesalahpahaman jika terdapat simbol-simbol yang tidak tertulis dengan benar karena kendala spek HP yang kami miliki. Jadi, untuk lebih jelasnya dapat pembaca Sekolahmuonline cocokkan dengan screenshot di bawah ini. 

    Demikian postingan Contoh Soal Essay atau uraian mata pelajaran Fisika Kelas 10 Bab 4 Gerak Lurus bagian pertama (Part 1) lengkap dengan kunci jawaban atau pembahasannya.

  • Soal Essay + Jawabannya Fisika Kelas 10 Bab 2 Besaran dan Pengukuran (Part 1)

    Silakan dibaca dan dipelajari dengan seksama materi di bawah ini lengkap beserta jawabannya. Sebelumnya, pastikan kamu juga mengkoreksi jawaban tersebut untuk memastikan kembali bahwa jawaban tersebut. Selamat belajar dan tetap semangat.

    Contoh Soal Essay Fisika Kelas X Bab 2 Besaran dan Pengukuran – Part 1

    Fisika Kelas 10 Bab kedua ini membahas dua pembelajaran. Pembelajaran Pertama tentang Besaran dan Pengukuran. Sedangkan Pembelajaran Kedua membahas tentang Ketidakpastian Pengukuran.

    Jawablah soal-soal berikut ini dengan jawaban yang benar dan tepat!

    1. Jelaskan pengertian pengukuran langsung dan pengukuran tidak langsung

    Jawaban:

    Pengukuran langsung yaitu pengukuran yang dapat dilakukan secara langsung, misalnya seperti mengukur panjang menggunakan penggaris atau meteran. Sedangkan pengukuran tidak langsung yaitu mengukur besaran dengan mengukur besaran yang lain, lalu besaran tersebut dihitung melalui besaran lain yang diukur. Contohnya untuk mengukur volume bola dengan cara mengukur jari-jarinya, kemudian dengan rumus V= 4/3 πR³ maka volume bola dapat ditentukan. 

    2. Ubahlah awalan satuan berikut dan tuliskan dalam notasi ilmiah!

    a. 720 km/jam = …m/s

    b. 2 dm³ = …m³

    c. 0,24 g/cm³ = …kg/m³

    d. 2,4 kF = …µF

    Jawaban:

    Berdasarkan awalan satuan maka dapat diperoleh

    a. 720 km/jam = 720 x 1000 m/ 3600 s= 200 m/s= 2 x 10² m/s

    b. 2 dm³ = 2 x 10-³ m³

    c. 0,24 g/cm³ = 0,24 x 10-³ kg/10-⁶ m³ = 0,24 x 10-³-(-⁶) = 0,24 x 10³ = 2,4 x 10² kg/m³

    d. 2,4 kF = 2,4 x 10-⁹ µF

    3. Disajikan sebuah persamaan

    F. t = m v dimana F= gaya, t = waktu, m= massa, dan v= kecepatan.

    Berdasarkan analisis dimensi, buktikan apakah persamaan tersebut berikut ini benar!

    Jawaban:

    Sebuah persamaan yang benar memiliki ciri-ciri, dimensi ruas kirinya sama dengan dimensi ruas kanan.

    • Ruas kiri: F . t , memiliki dimensi [MLT-²][T] = [MLT-¹]

    • Ruas kanan: m .v, memiliki dimensi [M][LT-¹]=[MLT-¹]

    Karena kedua ruas memiliki dimensi yang sama maka persamaan tersebut benar.

    4. Sebuah helikopter memiliki daya angkat P yang tergantung pada berat total w (berat pesawat dan beban yang diangkut), massa jenis udara ρ dan panjang baling-baling helikopter l. Tentukan rumus hubungan P dengan ρ, w dan l. 

    Jawaban:

    Untuk menentukan hubungan P dengan ρ, w dan l, dapat menggunakan analisis dimensi sebagai berikut:

    5. Tuliskan hasil pengukuran berikut!

    Jawaban:

    Dari gambar tersebut, didapatkan bacaan skala:

    ✓ Skala Utama = 3,7 cm

    ✓ Skala Nonius = (23 x 0,002 cm) = 0,046 cm

    Hasil Pengukuran = 3,7 cm + 0,046 cm= 3,746 cm 

    Demikian postingan Contoh Soal Essay Fisika Kelas 10 Bab 2 Besaran dan Pengukuran lengkap dengan jawabannya Bagian Pertama (Part 1). Semoga bermanfaat.

  • Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Fisika Kelas 10 Bab 2 Besaran dan Pengukuran

    Silakan dibaca dan dipelajari dengan seksama materi di bawah ini lengkap beserta jawabannya. Sebelumnya, pastikan kamu juga mengkoreksi jawaban tersebut untuk memastikan kembali bahwa jawaban tersebut. Selamat belajar dan tetap semangat.

    Contoh Soal Fisika Kelas X Bab 2 Besaran dan Pengukuran

    Fisika Kelas 10 Bab kedua ini membahas dua pembelajaran. Pembelajaran Pertama tentang Besaran dan Pengukuran. Sedangkan Pembelajaran Kedua membahas tentang Ketidakpastian Pengukuran.

    Info Penting: Kunci Jawaban ada di bawah semua soal

    Jawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar dan tepat!

    Soal Fisika Kelas X Bab 2 Besaran dan Pengukuran

    1. Besaran berikut ini merupakan besaran pokok adalah … 

    A. massa, intensitas cahaya, dan kelajuan

    B. massa, berat, dan kecepatan

    C. massa jenis, suhu dan jumlah zat

    D. percepatan, perlambatan dan gaya

    E. panjang, jumlah zat dan intensitas cahaya

    2. Pasangan besaran dan lambang dimensi yang benar pada tabel berikut adalah ….

    A. 1 dan 4

    B. 1 dan 3

    C. 2 dan 3

    D. 2 dan 4

    E. 3 dan 4

    3. Besarnya daya listrik pada suatu resistor R dapat dirumuskan dengan persamaan P = R. I². Dimana P = daya (watt = joule/sekon) dan I = kuat arus (amper). Lambang dimensi 

    dari resiston R adalah ….

    A. M LT-²A

    B. M L-²T-²A²

    C. M L²T-³A²

    D. M L²T-³A-²

    E. M LT-²A-²

    4. Berdasarkan analisis dimensi pasangan besaran dan rumus yang benar pada tabel di bawah ini adalah ….

    Soal Fisika Kelas X Bab 2 Besaran dan Pengukuran

    5. Perhatikan gambar skala utama dan skala nonius yang dimiliki oleh sebuah jangka sorong berikut!

    Nilai skala terkecil jangka sorong tersebut adalah….

    A. 1 mm

    B. 0,5 m

    C. 0,2 mm

    D. 0,1 mm

    E. 0,05 mm

    6. Hasil pengukuran diameter pipa kecil dengan menggunakan mikrometer sekrup 

    ditunjukkan seperti gambar di bawah ini. 

    Hasil pengukurannya adalah….

    A. 5,47 mm

    B. 5,97 mm

    C. 6,97 mm

    D. 10,47 mm

    E. 10,97 mm

    7. Perhatikan hasil pengukuran panjang sisi kubus berikut!

    Hasilnya pengukuran adalah….

    A. (2,320 ± 0,005) cm

    B. (2,32 ± 0,05) cm

    C. (2,320 ± 0,001) cm

    D. (2,120 ± 0,005) cm

    E. (2,12 ± 0,05) cm

    8. Penulisan data 0,0001350 kg dalam dua angka penting dan sesuai aturan penulisan notasi ilmiah yang benar adalah.…

    A. 1,4 x 104 kg

    B. 1,4 x 10-4 kg

    C. 1,3 x 10-4 kg

    D. 14 x 10-5 kg

    E. 0,14 x 10-3 kg

    Contoh Soal Fisika Kelas X Bab 2 Besaran dan Pengukuran

    9. Satu mikro farad (F) sama dengan …. 

    A. 1010 kF

    B. 109 kF

    C. 10-7 kF

    D. 10-9 kF

    E. 10-10 kF

    10. Massa jenis minyak adalah 0,8 g/cm3. Jika dinyatakan dalam SI nilainya sama dengan….

    A. 8 kg/m3

    B. 80 kg/m3

    C. 800 kg/m3

    D. 8000 kg/m3

    E. 80000 kg/m3

    11. Dari hasil sekali pengukuran panjang balok dituliskan dengan (2,460 – 0,005) cm. 

    Penulisan ini memiliki arti:

    A. nst alat ukur=0,005 cm dan 2,455 cm ≤ panjang balok ≤ 2,465 cm 

    B. nst alat ukur=0,005 cm dan panjang balok =2,465 cm 

    C. nst alat ukur=0,01 cm dan 2,455 cm ≤ panjang balok ≤ 2,465 cm 

    D. nst alat ukur=0,01 cm dan 2,45 cm ≤ panjang balok ≤ 2,46 cm 

    E. nst alat ukur=0,01 cm dan panjang balok =2,46 cm

    12. Sekelompok peserta didik bermaksud mengukur massa jenis suatu bahan. Kubus dari bahan tersebut, Panjang sisinya diukur dengan jangka sorong dan dihasilkan pengukuran sebagai berikut. 

    BACA JUGA

    Soal Essay + Jawabannya Fisika Kelas 10 Bab 4 Gerak Vertikal [Part 2] ~ sekolahmuonline.com

    Soal Essay + Jawabannya Fisika Kelas 10 Bab 4 Gerak Lurus [Part 1] ~ sekolahmuonline.com

    Soal Essay + Jawabannya Fisika Kelas 10 Bab 3 Penjumlahan Vektor [Part 2] ~ sekolahmuonline.com

    Massa jenis bahan kubus tersebut adalah ….

    A. 17,65 g/cm3

    B. 17,94 g/cm3

    C. 95,00 g/cm3

    D. 96,56 g/cm3

    E. 97,39 g/cm3

    Contoh Soal Fisika Kelas X Bab 2 Besaran dan Pengukuran

    13. Hasil pengukuran di bawah ini memiliki 3 angka penting, kecuali …

    A. 0,00580 km

    B. 0,0903 A

    C. 3,50 L

    D. 870 g

    E. 454,0 cm 

    14. Dua buah benda saat ditimbang masing-masing bermassa 20,45 kg dan 15,2 kg. Jika dua benda tersebut dijadikan satu masanya adalah ….

    A. 35,65 kg

    B. 35,7 kg 

    C. 35,6 kg

    D. 36,0 kg

    E. 36 kg

    15. Hasil pengukuran kubus didapatkan panjang 25,0 cm, lebar 10,0 cm dan tingginya 2,0 cm. Volume kubus tersebut (sesuai aturan angka penting) adalah….

    A. 50 cm3 

    B. 500 cm3 

    C. 0,005 m3

    D. 0,0005 m3

    E. 0,00050 m3

    16. Sebuah tongkat panjangnya 12,25 cm. Jika 15 tongkat sejenis disambung, maka panjang hasil sambungannya sesuai aturan perhitungan angka penting adalah ….

    A. 67 cm

    B. 6,7 x 102 cm

    C. 673,7 cm

    D. 673,75 cm

    E. 673,8 cm

    17. Perhatikan pernyataan berikut!

    1) Mengukur tebal buku menggunakan mistar

    2) Mengukur volume batu dengan gelas ukur

    3) Mengukur volume balok dengan jangka sorong

    4) Mengukur kecepatan lari seseorang dengan meteran dan stopwatch

    Yang termasuk pengukuran tidak langsung adalah….

    A. 1) dan 2)

    B. 1) dan 3)

    C. 2) dan 4)

    D. 2) dan 3)

    E. 3) dan 4)

    18. Pengukuran berulang dilakukan dengan alasan:

    1) Pengukuran tunggal memberikan hasil yang kurang teliti

    2) Hasil pengukuran berulang lebih mendekati nilai yang sebenarnya

    3) Ketidakpastian pengukuran berulang lebih kecil dari pengukuran tunggal

    Pernyataan yang benar adalah….

    A. 1) saja

    B. 1) dan 2)

    C. 1), 2), dan 3)

    D. 2) dan 3)

    E. 3) saja

    Contoh Soal Fisika Kelas X Bab 2 Besaran dan Pengukuran

    19. Alat ukur yang baik harus memiliki kemampuan untuk memberikan hasil yang sama dari pengukuran yang dilakukan berulang-ulang dengan cara yang sama. Kemampuan itu disebut….

    A. Teliti/akurat

    B. Ketepatan/presisi

    C. Sensitif

    D. Tepat dan akurat

    E. Sensitif dan teliti

    20. Penulisan data 0,0001350 kg dalam dua angka penting dan sesuai aturan penulisan notasi ilmiah yang benar adalah .…

    A. 1,4 x 104 kg

    B. 1,4 x 10-4 kg

    C. 1,3 x 10-4 kg

    D. 14 x 10-5 kg

    E. 0,14 x 10-3 kg 

    21. Seseorang bermaksud mengukur luas segitiga dan didapatkan data, panjang alasnya 12,55 cm dan tinnginya 3,50 cm. Luas segitiga tersebut adalah….

    A. 21,9 cm2

    B. 21,96 cm2

    C. 21,963 cm2

    D. 21,9625 cm2

    E. 22,0 cm2

    22. Keramik lantai memiliki panjang 50,25 cm dan lebar 20,1 cm. Jika terdapat 25 buah keramik ditata untuk menutup lantai, luas lantai yang tertutup keramik adalah….

    A. 252 cm2

    B. 2,5 x 104 cm2

    C. 2,52 x 104 cm2

    D. 2,520 x 104 cm2

    E. 25.250,625 cm2

    23. Seseorang bermaksud mengetahui massa jenis zat. Menggunakan bantuan alat ukur panjang dan neraca ia memperoleh data volume zat tersebut (20,50 ± 0,25) cm3 dan massanya (125,80 ± 0,05) gram. Pelaporan hasil pengukuran massa jenis zat tersebut berikut ketidakpastiannya yang tepat adalah…. 

    A. (6,137 ± 1,25%) g/cm3 atau (6,137 ± 0,077) g/cm3

    B. (6,137 ± 1,25%) g/cm3 atau (6,13 ± 0,08) g/cm3

    C. (6,137 ± 1,25%) g/cm3 atau (6,14 ± 0,077) g/cm3

    D. (6,14 ± 1,25%) g/cm3 atau (6,14 ± 0,08) g/cm3

    E. (6,14 ± 1,25%) g/cm3 atau (6,14 ± 0,07) g/cm3

    24. Hasil pengukuran panjang dan lebar persegi panjang, panjang= (15,50 ± 0,05 cm) dan lebar= (2,352 ± 0,005) cm. Keliling persegi panjang tersebut adalah….

    A. (17,852 ± 0,055) cm

    B. (35,704 ± 0,055) cm

    C. (35,70 ± 0,05) cm

    D. (35,70 ± 0,06) cm

    E. (35,7 ± 0,05) cm

    25. Pengukuran Pada sebuah percobaan pengukuran suhu diperolah data sebagai berikut: 34,5 ⁰C, 34,6 ⁰C, 34,4 ⁰C, 34,7 ⁰C, 34,3 ⁰C, 34,4 ⁰C, 34,5 ⁰C, 34,5 ⁰C, 34,8 ⁰C, 34,4 ⁰C, dan 34,5 . Hasil pengukuran tersebut adalah….

    A. (34,50 ± 0,05) ⁰C

    B. (34,50 ± 0,052) ⁰C

    C. (34,5 ± 0,052) ⁰C

    D. (34,5 ± 0,05) ⁰C

    E. (34,5 ± 0,05164) ⁰C

    Kunci Jawaban Soal Nomor 1 – 25

    Kunci Jawaban Contoh Soal Fisika Kelas X Bab 2 Besaran dan Pengukuran

    Demikian postingan Contoh Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas 10 Bab 2 Besaran dan Pengukuran lengkap dengan jawabannya. Semoga bermanfaat. Silahkan baca postingan-postingan lainnya.

  • Soal Pilihan Ganda dan Essay + Jawaban Fisika Kelas 10 Bab 1 Hakikat Fisika dan Metode Ilmiah

    Silakan dibaca dan dipelajari dengan seksama materi di bawah ini lengkap beserta jawabannya. Sebelumnya, pastikan kamu juga mengkoreksi jawaban tersebut untuk memastikan kembali bahwa jawaban tersebut. Selamat belajar dan tetap semangat.

    Contoh Soal Fisika Kelas X Bab 1 Hakikat Fisika dan Metode Ilmiah

    Fisika Kelas 10 Bab pertama ini membahas satu pembelajaran. Pembelajaran tersebut membahas tentang Hakikat Fisika, Metode Ilmiah, dan Keselamatan Kerja.

    A. Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas 10 Bab 1 Hakikat Fisika dan Metode Ilmiah

    Jawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar dan tepat!

    1. Saat melakukan kegiatan ilmiah, gagasan dan pemikiran ilmuan fisika didasari dari rasa ingin tahu yang tinggi, diiringi dengan rasa percaya diri, sikap sisiplin, obyektif, jujur, dan mau mendengar pendapat orang lain. Hal tersebut merupakan ciri hakikat fisika sebagai….

    A. ilmu

    B. produk

    C. sains

    D. sikap

    E. proses

    Jawaban: D

    2. Fakta, konsep, teori, rumus, prinsip, hukum, dan model merupakan….

    A. ilmu fisika

    B. produk fisika 

    C. ruang lingkup fisika

    D. sikap sisika

    E. proses fisika

    Jawaban: B

    3. Pernyataan yang menggambarkan dan menjelaskan pola umum yang terjadi di alam semesta yang didukung oleh bukti ilmiah dan percobaan/eksperimen disebut….

    A. fakta

    B. konsep

    C. prinsip

    D. teori

    E. hukum

    Jawaban: E

    4. Air laut mengandung natrium klorida. Pernyataan tersebut merupakan produk fisika kategori:

    A. Fakta 

    B. Konsep

    C. Teori

    D. Hukum

    E. Rumus

    Jawaban: A

    5. Hambatan listrik (resistor) ketika dirangkai seri dan dihubungkan dengan sumber tegangan, maka jumlah tegangan pada masing-masing resistor besarnya sama dengan tegangan sumber dan arus yang mengalir pada resistor besarnya sama. Pernyataan tersebut merupakan produk fisika kategori:

    A. Model

    B. Fakta 

    C. Konsep

    D. Teori

    E. Prinsip

    Jawaban: E

    6. Perhatiakan langkah-langkah analisis data berikut:

    1. Mentabulasi data dengan mengentri kedalam tabel

    2. Mengelompokkan data berdasarkan variabel

    3. Mendeskripsikan data 

    4. Menguji kualias data

    5. Menguji hipotesis 

    Urutan langkah analisis data yang benar adalah….

    A. 1 – 2 – 4 – 3 – 5 

    B. 1 – 2 – 4 – 5 – 3 

    C. 2 – 1 – 4 – 3 – 5 

    D. 2 – 1 – 5 – 3 – 4 

    E. 4 – 2 – 1 – 3 – 5 

    Jawaban: C

    7. Ruang lingkup fisika secara garis besar terbagi menjadi dua kelompok yaitu fisika klasik dan fisika modern. Fisika modern berkembang pada mulai abad ke-20 sejak ditemukannya: 

    A. Listrik dan Magnet

    B. Kalor dan Bunyi

    C. Optika dan Gelombang

    D. Teori relativitas dan Radioaktivitas

    E. Termodinamika dan Teori relativitas

    Jawaban: D

    8. Terdapat penilitian yang berjudul “Pengaruh Kadar Garam Terhadap Titik Didih Air”. 

    Dari judul tesebut maka:

    1) Masalah: Bagaimanakah pengaruh kadar garam terhadap kenaikan titik didik air?

    2) Hipotesis: Kadar garam berpengaruh pada kenaikan titik didih air

    3) Variabel bebas: Jumlah garam; variabel terikat: suhu didih air; variabel kontrol: volume awal air dan jenis wadah untuk memanaskas air.

    Pernyataan yang benar adalah….

    A. 1) saja

    B. 3) saja

    C. 1) dan 2)

    D. 2) dan 3)

    E. 1), 2), dan 3)

    Jawaban: E

    9. Sekelompok peserta didik mengamati permainan ayunan. Salah satu dari mereka mengajukan pertanyaan apakah massa orang yang naik ayunan mempengaruhi periode getaran dan apakah panjang tali ayunan juga mempengaruhi periode getaran. 

    Mereka membuat dugaan bahwa semakin besar massa orang periode ayunannya makin besar dan makin panjang tali periodenya juga semakin besar. Penggalan narasi tersebut menggambarkan prosedur ilmiah hingga tahap….

    A. observasi

    B. menyusun masalah

    C. membuat hipotesis

    D. analisa data

    E. kesimpulan

    Jawaban: C

    10. Setelah mempelajari gerak jatuh bebas, sekelompok siswa kelas X melakukan percobaan untuk menentukan besarnya percepatan gravitasi bumi berdasarkan rumus s = vo t + ½ a t2. Percobaan dilakukan dengan cara menjatuhkan kelereng (tidak melempar ke atas/ke bawah) dan mencatat waktu jatuhnya kelereng ke lantai. Langkah ini di ulang beberapa kali dengan mengubah ketinggian jatuhnya kelereng. Variabel terikat dalam percobaan tersebut adalah….

    A. waktu (t)

    B. ketinggian (s)

    C. kecepatan awal (vo)

    D. waktu (t) dan kecepatan awal (vo)

    E. ketinggian (s) dan kecepatan awal (vo)

    Jawaban: A

    B. Soal Uraian Hakikat Fisika dan Metode Ilmiah

    1. Tuliskan 3 hakikat fisika!

    Jawaban:

    Hakikat Fisika adalah:

    – Fisika sebagai produk (“a body of knowledge”),

    – Fisika sebagai sikap (“away of thinking”), dan

    – Fisika sebagai proses (“a way of investigating”).

    2. Jelaskan perbedaan fakta dan konsep, berilah contohnya!

    Jawaban:

    – Fakta ilmiah adalah deskripsi akurat tentang apa yang teramati, atau pernyataan objektif yang dapat dikonfirmasikan kebenarannya (empiric) tentang sesuatu yang benar-benar ada atau peristiwa yang benar-benar terjadi.

    Contohnya: magnet menarik benda-benda tertentu, butiran zat cair air yang jatuh di udara berbentuk bulat, dan pelangi terdiri atas beberapa warna.

    – Konsep adalah rumusan akal atau gagasan umum tentang objek atau kejadian yang didasarkan pada sifat-sifat objek atau kejadian tersebut.

    Contohnya: kutub magnet adalah bagian pada magnet yang memiliki kekuatan paling tinggi dan jarak adalah panjang lintsan yang dilalui benda ketika bergerak.

    3. Tuliskan urutan langkah atau prosedur dalam metode ilmiah!

    Jawaban:

    Urutan langkah metode ilmiah adalah sebagai berikut ini:

    a. Melakukan pengamatan,

    b. merumuskan masalah,

    c. mengumpulkan data/informasi,

    d  merumuskan hipotesa,

    e. melakukan percobaan,

    f. menganalisis data, dan 

    g. menarik kesimpulan.

    4. Suatu penelitian mendapatkan simpulan bahwa air murni memiliki titik beku 0,036⁰C dan titik didihnya 98,966⁰C dan setiap penambahan garam dengan konsentrasi 20 gram/liter titik beku air turun sekitar -2,5⁰C dan titik didihnya naik sebesar 0,4⁰C.

    Berdasarkan pernyataan tersebut,

    a. sebutkan variabel bebas, variabel terikat, dan variabel kontrol!

    b. tuliskan judul penelitian yang sesuai! 

    c. tuliskan rumusan masalah yang sesuai!

    Jawaban:

    a. sebutkan variabel bebas, variabel terikat, dan variabel kontrol!

    Variabel bebas: konsentrasi garam, variabel terikat: titik didih dan titik beku air, variabel kontrol: kemurnian air

    b. tuliskan judul penelitian yang sesuai! 

    Judul Penelitian: Pengaruh konsentrasi garam pada air terhadap titik beku dan titik didih air

    c. tuliskan rumusan masalah yang sesuai!

    Rumusan masalah: Bagaimanakah pengaruh konsentrasi garam dalam air terhadap titik didih dan titik leburnya?

    5. Pada hari Kamis, 13 Februari 2014 gunung Kelud meletus. Cabang Fisika apakah yang mempelajari kejadian tersebut? Berilah alasan kalian!

    Jawaban:

    Gunung Kelud yang meletus dipelajari dalam geofisika karena geofisika mempelajari bumi dengan prinsip-prinsip fisika yang mencakup seismologi, vulkanologi, dan geodinamika

    6. Saat bekerja dilaboratorium selain dibutuhkan kedisiplinan tinggi dalam mentaati aturan/tata tertib, di laboratorium juga harus tersedia alat keselamatan kerja. Tuliskan 5 (lima) contoh alat tersebut!

    Jawaban:

    Lima alat keselamatan kerja diantaranya:

    • Pemadam kebakaran (hidrant)

    • Eye washer

    • Water shower

    • Kotak P3K (Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan)

    • Jas Laboratorium

    • Peralatan pembersih

    • Obat-obatan

    Demikian postingan yang menyajikan Contoh Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas 10 Bab 1 Hakikat Fisika dan Metode Ilmiah lengkap dengan jawabannya.